山西課桌椅-霸州金榜家具-實(shí)木課桌椅：

霸州市金榜家具有限公司

該“一視同仁”還是“區(qū)別對(duì)待”？近年來(lái)，隨著人們生活水平的提高，中小學(xué)生身體發(fā)育也是“突飛猛進(jìn)”，可很多學(xué)校的課桌椅并沒(méi)有隨著學(xué)生的長(zhǎng)高而“長(zhǎng)高”，繼續(xù)湊合著用，不論學(xué)生高矮胖瘦，都“一視同仁”，課桌椅整齊劃一，沒(méi)有任何區(qū)分。整齊劃一的課桌更美觀(guān)？有的學(xué)校還認(rèn)為整齊劃一的課桌椅看上去更美觀(guān)，山西課桌椅，但以學(xué)生身體健康為代價(jià)的“美”不是真的美，真的美應(yīng)體現(xiàn)在桌椅尺寸這些細(xì)微之處的關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)在充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與感受，體現(xiàn)在以保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)為前提和責(zé)任。課桌椅“身高”不協(xié)調(diào)的危害？中小學(xué)生正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，尺寸適合的課桌椅有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。如果課桌椅過(guò)高會(huì)使學(xué)生眼睛與桌面距離太近，造成視力損害；課桌椅過(guò)低會(huì)使學(xué)生就坐時(shí)不能保持挺胸姿勢(shì)，從而造成脊柱彎曲。課桌椅應(yīng)“長(zhǎng)”多高？課桌椅到底應(yīng)該多少尺寸才符合標(biāo)準(zhǔn)呢？您可以根據(jù)學(xué)生的身高對(duì)照下面這張表就一清二楚了。金榜課桌椅高標(biāo)準(zhǔn)的要求，是客戶(hù)新來(lái)的選擇。

霸州市金榜家具有限公司

機(jī)械升降課桌椅就是可以調(diào)節(jié)課桌椅高度的課桌。機(jī)械升降課桌椅是設(shè)計(jì)通過(guò)桌腿的相關(guān)固件在滑軸之間上下滑動(dòng)，并由螺絲固定，課桌椅廠(chǎng)，起到調(diào)節(jié)課桌高度作用，來(lái)滿(mǎn)足學(xué)校及學(xué)生要求。很多學(xué)生都比較青睞這種機(jī)械升降課桌椅，目前，兒童課桌椅，很多學(xué)校都是使用的這種機(jī)械升降課桌椅。

機(jī)械升降課桌椅的質(zhì)量要求是比較高的，機(jī)械升降課桌椅的桌面是采用E1級(jí)優(yōu)質(zhì)環(huán)保多層膠合板，在機(jī)械升降課桌椅的桌面雙面都是貼了優(yōu)質(zhì)防火板的，四邊倒圓，采用的是環(huán)保聚氨酯清漆涂飾處理。機(jī)械升降課桌椅的桌面在環(huán)保方面還是做的很好的，學(xué)生的健康重要。金榜課桌椅經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，是值得信賴(lài)的選擇。

霸州市金榜家具有限公司

升降課桌椅缺點(diǎn)

升降課桌椅由于其椅腿是鋼木結(jié)構(gòu)的，因此其結(jié)構(gòu)就是比較復(fù)雜的，對(duì)學(xué)生打掃教室來(lái)說(shuō)有點(diǎn)麻煩，而且由于升降課桌椅不能夠隨意調(diào)節(jié)高度，必須要使用相應(yīng)的工具（比如說(shuō)扳手）才行，從而就導(dǎo)致很多升降課桌椅淪為了固定課桌。升降課桌椅選購(gòu)作為伴隨孩子成長(zhǎng)的重要組成部分，在選擇書(shū)桌、椅時(shí)一定要嚴(yán)格要求，材質(zhì)、安全系數(shù)等都要考慮周全。

安全重要

按照新的兒童家具國(guó)標(biāo)要求，書(shū)桌椅的線(xiàn)條應(yīng)圓滑流暢，小學(xué)生課桌椅，圓形或弧形收邊，帶有銳角和表面堅(jiān)硬、粗糙的書(shū)桌椅都要遠(yuǎn)離孩子。另外，在選購(gòu)時(shí)能用力晃幾下，結(jié)構(gòu)松動(dòng)、感覺(jué)搖搖晃晃的家具不能要。金榜課桌椅經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，是值得信賴(lài)的選擇。