青島中小學(xué)課桌椅-中小學(xué)課桌椅生產(chǎn)商-霸州金榜題名金榜家具：

學(xué)校在選擇學(xué)生課桌椅的時候，要注意學(xué)生課桌椅的設(shè)計要結(jié)合人體力學(xué)，人性化設(shè)計。學(xué)校應(yīng)結(jié)合不同年齡段學(xué)生的身高水平，根據(jù)學(xué)生平均身高、身高范圍進行課座椅的科學(xué)配置，要盡量做到每間教室至少設(shè)有 2 種不同高低型號的課桌椅，且每人一席。學(xué)生的生長發(fā)育是比較快的，學(xué)校應(yīng)每年或每半年一次，對學(xué)生身高進行測量，并及時根據(jù)身高情況調(diào)整課桌椅至適合的高度。

另外，采購學(xué)生課桌椅還要考慮到課桌椅的材質(zhì)質(zhì)量要優(yōu)良，還要耐劃傷、耐磨損，整體設(shè)計結(jié)構(gòu)結(jié)實。書桌外觀設(shè)計、色彩搭配要新穎，好的功能設(shè)計可以幫孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，也可以促進孩子盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并能更長時間保持良好的注意力。

不合格的課桌椅在氣味上肯定會比合格的產(chǎn)品氣味重，因為桌面和鋼架的噴涂層所使用的材料是不一樣的，不合格的課桌椅甲醛釋放量超標，對人體傷害大，僅憑氣味就可以斷定課桌椅是否合格。在選擇時可以對課桌椅進行搖晃測試，如果搖晃的厲害，則說明課桌椅所使用的鋼材壁厚較薄，焊接方面也不夠牢靠，穩(wěn)定性能不夠，也可說明整體的穩(wěn)定性跟不上。課桌椅的穩(wěn)定性不夠?qū)⒆拥挠绊懸彩呛芏嗟?，甚至可能會造成很多不良?xí)慣。

課桌椅的設(shè)計包括對背點的設(shè)計，對桌斗空間的設(shè)計、對課桌椅才材料的選擇等。與普通的家具相比，課桌應(yīng)該選用鋼木合一的材料，采用密度板材和不銹鋼材相結(jié)合，這兩種材料的耐用性強而且裝修作用好。背點的話應(yīng)該調(diào)高，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)累了可以舒服的靠在后滿。關(guān)于桌斗空間，現(xiàn)在學(xué)生的書本、學(xué)習(xí)用品增加了，應(yīng)該將它的面積擴大?，F(xiàn)在比較流行的就是升降課桌椅，符合人體工學(xué)需求，有效的防止學(xué)生的駝背，升降課桌椅能夠滿足同一年級不同身高的學(xué)生要求。