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除了改變顏色，定制學生課桌椅還可以實現(xiàn)樣式、款式的自由選擇。市面上課桌椅的造型、款式多如牛毛，定制意味著學?？梢赃x擇心儀的課桌椅造型和外觀，不僅拉開了和其他學校繁榮差異，還實現(xiàn)了功能的自由添加。比如，桌椅的收納空間較小，要想增加額外的放置空間，定制時可以增加桌斗，桌椅的腿部可以增加置物籃，桌椅的兩側可以增加掛鉤，用來放置書包、水杯以及垃圾袋等雜物。定制學生課桌椅可以在滿足學生們需求的同時，給學生和家長留下深刻的印象，有效提升學校的形象。

目前課桌椅為常見的款式主要有三種：固定式、升降式以及階梯式。固定式和升降式的區(qū)別就在高度是否支持調(diào)節(jié)。據(jù)相關調(diào)查顯示，孩子們出現(xiàn)近視和駝背的問題很大一部分原因就在于桌椅高度的不合適。如果孩子們處于身體發(fā)育期不建議選擇固定式學生桌椅，升降學生課桌椅更符合孩子們的發(fā)育需求；如果身體已經(jīng)發(fā)育完善，那固定式也是不錯的選擇。雖然大學生身體已經(jīng)發(fā)育完善，但男學的身高差異還是非常明顯，選擇升降式可能會更為舒適一些，可以避免固定學生課桌椅高度不合適帶來的不適感。階梯式課桌椅通常在大學院校比較常見，且對空間，布局有一定需求，普通學校不建議選擇階梯式學生課桌椅。

中小學生課桌椅的“不合身”容易造成青少年駝背、近視的產(chǎn)生，直接影響他們的學習。學生每日都要在學校連續(xù)坐上幾個小時，但通過調(diào)研了解發(fā)現(xiàn)中小學生教室中課桌椅型號普遍存在不匹配現(xiàn)象，有的學校為了教室整潔美觀，所有課桌椅統(tǒng)一高度，統(tǒng)一型號，出現(xiàn)身高1.5米和1.7米的學生使用課桌椅一個高度，部分小學5、6年級學生和初中生，因生長發(fā)育快，身高較高，使用課桌椅時腿無法放在課斗下，需要伏在課桌上寫字。

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