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桌椅皆可自由升降，能適應(yīng)學生的身高變化，滿足各個年齡階段的不同需要。課桌靠近身體側(cè)采用內(nèi)凹梯形設(shè)計，且內(nèi)部呈平面狀，能有效改善不良坐姿。椅背上端左右兩邊包覆中心內(nèi)凹弧形、背部支撐向前凸起，吻合腰部曲線，舒適、減壓。椅子前端瀑布式弧線傾斜設(shè)計，增加使用舒適度。桌椅腿部升降支撐采用全自動折彎機和弧焊焊接工藝，焊接牢固，成型美觀。桌椅腿部支腳采用電鍍工藝和全自動鋼管壓縮加工工藝，堅實耐用、裝配契合度高，安全系數(shù)高。

如何調(diào)整桌椅的高度？對于有可調(diào)試桌椅的家庭，可以根據(jù)孩子的身高進行調(diào)試，找到適合孩子的桌面高和座面高。家長可使用簡單的方法來調(diào)整家里的課桌椅，如果桌子高了就盡可能使用高一點的椅子，使用高一點的椅子之后要在腳下墊一個腳墊，要使腳能平放在腳墊上，保持大腿和小腿垂直。當桌子或者椅子過矮的時候，要將桌子或者是椅子墊高。孩子處在生長發(fā)育階段，身高每年都在變化，而與孩子身高不匹配的課桌椅，不僅會影響孩子視力，還會導致彎腰駝背，因此，要根據(jù)孩子身高定期調(diào)整課桌椅，避免“過期”桌椅。

教室采光、課桌椅設(shè)置應(yīng)該注意哪些方面才能降低近視發(fā)病風險。郭欣指出，首先，學校的采光在建筑之初應(yīng)當按照中小學校教室采光和照明標準設(shè)計，學校要做好維護，不是說一勞永逸了。燈具的維護系數(shù)要保證在0.8以上，定期擦試窗戶和燈管，教室墻面保持干凈，照明燈具應(yīng)當每月擦洗一次。燈具的維護系數(shù)如何才能達到0.8？我們往往教室里面剛剛安裝的燈具之后，照度、各方面都合格，過一段時間之后就會不合格。這就涉及到維護系數(shù)，包括需要定期擦試燈管、每個月擦洗一次。

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